Proyecto de vida y personalidad

PROYECTO DE VIDA:

Yo soy Daniel Sandoval Nicolás estudio en la preparatoria no. 83.Pretendo estudiar mas que lo actual, para poder alcanzar mi meta trazada y para así poder ser una persona en beneficio a la sociedad, para esto se necesitaría desarrollarme de la mejor manera , en mi área de estudio cumpliendo con las necesidades y compromisos que me plantee la escuela.


Después de terminar mis estudios posteriormente elegiré la carrera de mi elección en este caso aun no lo se, pero pretendo formar una familia y tener un techo en donde vivir.

Mi fortaleza de seguir estudiando es que me interesa demasiado la escuela ya que lo que sucedería sin ella no podría realizar nada de lo que quiero.

Mi debilidad es que algunas veces me dejo llevar por los compañeros y esto crea que no entregue trabajos, tareas etc.…

Mi sueño es estudiar meca trónica (robótica con electrónica), lo que favorece ese punto es se que ya tengo algunos conocimientos sobre ese tema.

PERSONALIDAD

Bueno pues creo que soy una persona muy alegre a veces un poco molesto, soy una persona que no le gusta lastimar a otras, mi actitud es agradable la mayoria del tiempo ya que no soy muy enojon ni molesto pero algunas veces si lo soy. Yo no me considero una persona muy inteligente

Amiguero

Daniel Sandoval

Trabajos de libreta

ELAVORAR UN CUADRO SINOPTICO SOBRE EL PENSAMIENTO CRITICO DE RICHARD PAUL:

        

ELAVORAR UN CUADRO SINOPTICO SOBRE EL PENSAMIENTO CRITICO:

 ELAVORAR UN CUADRO DONDE UBIQUES LOS QUE SON SEMEJANTES Y LOS DIFERENTES

PROYECTO DE INVESTIGACION

Un proyecto de investigacion es un trabajo que se pretende hacer a futuro, los elementos basicos son:

Eleccion del tema , planteamiento del problema y objetivos.

La eleccion del tema se hace con base a gustos preferencias e inquietudes.

Como no se puede estudier todo el tema se toma solo una parte del dicho tema, en este caso se debe ubicar la parte del tema el tiempo y el lugar , a el se le llama delimitacion temporal, espacial y tematica.

Planteamiento del problema:Despues de haber especificado en donde se va a estudiar el sig. paso conciste en hacerse una preg. respecto al tema.

El planteamiento tambien suele hacerse explicando el por que es importante realizar dicha investigacion y a este se le conoce como planteamiento del problema y justificacion.

Objetivos:Estos son los que pRetenden alcanzar al terminar una investigacion y regularmente son objetivos generales y particulares.

En la cual se realizara a familias en el pasado.

Delimitacon tematica: sistema de interaccion familiar asociado a los menores en situacion de abandono maral o prostitucion.

Delimitacion espacial:Lima, Peru

Planteamiento del problema:En julio de 1999 la unisep declaro que la violencia contra las mujeres y los niños es "La mas persiacion".La directora ejecutiva, Karen Velani "En el mundo el nacer del sexo femenino es nacer con alto riesgo" Toda niña crese bajo la amenaza de violencia. Aunado a que 40 mdd. de niños en latinoamerica, estan envueltos en actividades como mendigar, robar o aun mas en la prostitucion para vivir.

La unisep estima que cada año por lo menos 1 mdd. de niños se vuelves prostitutas.

Segun la OPS (1999). La prostitucion de niños tiene que tratarse diferente a la de los alumnos se da la coaccion la victimizacion la violencia y el abuso emocional fisico y sexual, la actividad sexual de menores a cambio de favores materiales presion y amenaza.La prostitucion de menores es una actividad ilegal y clandestina que necesita castigarce.

Lo peor que los niós que han sido prostituidos tendran como consecuencia envueltos en act. como criminales como robo y secuestro.La prostitucion infantil afecta a toda la sociedad.

Con funcion a todo lo anterior es:

¿Qué tipo de vida han tenido los menores que han sido prostituidos ademas como es la autoestima y la interaccion familiar?

Obletivos:

Objetivo general:Describir las diferencias respecto al tipo se familia y aautoestima o grupo de menores o prostitucion.

1ºObjetivos especificos:Describir la asociacion en un grupo de menores que se encuentra en abandono moral y otro que no se encuentra en tal situacion.

2ºDescribir la asociacion entre elos niveles de autoestima en un grupo de menores  que se encuentra en abandono moral y el otro que no se encuentra.

3ºPescibir la asociacion entre el tipo de familia y el autoestima que tienen los menores en situacion de "M" (daño moral).

PROYECTO DE INVESTIGACION

Eleccion del tema:El tabaquismo

Plantaamiento del problema:El Problema por el cual se da el tabaquismo es mas que nada por la falta de atencion de los padres aproximadan¡mente un 70% de la sociedad son fumadores activos.

Lo peor de todo es que lo menores de edad han sido consumidores de tabaco y como consecuencia hay diversas enfermedades que incluso pueden llegar a la muerte.

¿Qué tipo de problemas enfrentan o enfrentaran al fumar tabaco en exeso?.

PROYECTO DE INVESTIGACION no. 2

Tema:La contaminacion

Delimitacion memoral:Entrevistar a personas quienes esten en contra de la contaminacion.

Delimitacion tematica:Contaminacion

Delimitacion espacial:Teoloyucan Edo. de México.

El problema por el cual se da la contaminacion es mas que nada por la falta de educacion de cada ciudadano.

Y lo peor de todo es de que la las personas adultas son quienes mas tiran basura ty esto proboca que los menores de edad crescan con una mala educacion.

La contaminacion no es un problema que lleve tan solo uin tiempo sino que desde ya hace muchos años se tira basura.

Objetivo general:Identificar el problema o a que se debe que exista tanta contaminacion.

Objetivo particular: Identificar a las personas quienes tiren basura.

Justificacion:El motivo por el cual se hace esta investigacion es para darse cuenta de la contaminacion y poner mas atencion el ella.

PROYECTO DE INVESTIGACION NO.3º

Eleccion del tema:La alimentacion y la calidad de vida.

Delimitacion memoral:Entrevistar a los alumnos de la preparatoria no.83.

Delimitacion tematica:La alimentacion y la calidad de vida

Delimitacion espacial:Teoloyucan

Plantamiento del problema:El problema por el cual se da la mala alimentacion en la EPO. 83 es mas que nada por que a muchos de lo jovenes prefieren ingerir comida chatarra como dulces y productos con altos niveles de azucar.

Aproximadamenteel 90% de la escuela come productos que perjudican la salud del alumno.

Se sabe que en Méxicoes uno de los primeros lugares de obesidad a nivel mundial el cual se presenta mas frecuentemente en niños menores, esto presizamente es la mala alimentacion.

Objetivo general:Dar a conocer a los jhovenes las consecuencias de una mala alimentacion

¿Por qué los alumnos prefieren la comida chatarra que alimentarse sanamente?.

Conclusión:Alimentarse adecuadamente como lo ordena la piramide alimenticia para tener una buena salud.

TEMA: Inseguridad en Teoloyucan.
Definición memoral: Entrevistar a las personas que hallan sido victimas de asaltos o de violencia en Teoloyucan.
Delimitación temática: Inseguridad en Teoloyucan.
Delimitación espacial: Teoloyucan Edo. de México.

Planteamiento del problema:

 
Cuales son las causas de que exista inseguridad en Teoloyucan, quienes y cuantos han sido victimas de robo o de violencia, sacar una conclusión por el cual algunas personas se dedican a estos malos pasos.

 

Objetivo general:

 

Identificar el problema o a que se debe que exista la inseguridad en teoloyucan.

Objetivo particular:

Identificar a las personas que mas han sido o repetido asaltos, o violación.

Justificación:

 
El motivo por el cual se hace esta investigación es para percatarnos de la inseguridad que hay en nuestro municipio y para poner mas atención a lo que esta sucediendo

 

Metodología:

*Se hará un cuestionario de 10 preguntas a los habitantes de Teoloyucan.
*El cuestionario se le aplicara a 20 personas.
*Ya una vez terminado el cuestionario se sacara una conclusión y posteriormente una solución al problema.
*Material requerido: 20 cuestionarios con diez preguntas cada uno,plumas de tinta negra, corrector, etc..

Cuestionario:

1º¿ Usted ha sido víctima de asalto o violación?

A) Si B) No C) No soy de teoloyucan

2º¿Qué opina sobre la inseguridad de Teoloyucan?

A)Que hay que presentar mas quejas B) Que es demasiada delincuencia C)No me interesa

3º¿Por qué cree que se da la inseguridad?

A) Por falta de dinero B)Por gusto C)Por el mal gobierno

4º¿ Usted considera que Teoloyucan es un sitio peligroso?

A) Si B) No C) No lo se

5º¿Cree que seria importante patentar esto?

A)Si B)No C)No es de mucha importancia

6º¿usted ha sido víctima de secuestro?

A)Si B)No

7º¿Usted cree que las autoridades están poniendo atención al problema?

A)Si B)No y deben poner mas atención

8º¿Usted a pensado en recurrir al robo?

A)Si pero no es bueno B)Ya lo eh hecho C)No

9º¿Usted piensa que esto tenga que ver con la falta de dinero?

A)Si B)No C)Solo son malos habitos

10º¿Conoce a alguna persona que haya sido secuestrada?

A)Si B)No C)No me interesa.

Proyecto de investigación no.4-º

1º¿Tu depositas la basura en su lugar


a) Siempre

b) Algunas veces

c) Nunca

d) Casi nunca

2º ¿Considera que la adopción de medidas en cuanto a la protección del medio ambiente, tiene que ser...

a). Inmediata

b) A medio plazo

c) A largo plazo

d) No sabe

3º ¿Cerca de su domicilio hay contenedores específicos para reciclar cristal, papel y cartón, plástico, pilas etc...?

a). Sí

b).no

4º. - ¿Qué aspectos cree que dificultan esta clasificación?

a) Falta de espacio para tantas bolsas.

b) Pérdida de tiempo.

C. Desconocimiento de la forma de hacerlo.

d). Desconocimiento de las ventajas para el futuro.

5º¿Está informado del calentamiento global

a) Si

b) No

6º¿Estaría dispuesto a renunciar al uso de su vehículo o a reducirlo en días determinados, a favor de una mejora del medio ambiente?

a) Renunciaría a utilizar el vehículo

b) Reduciría su utilización

c) No haría caso.

7º ¿Por qué crees que la gente contamine el ambiente

a) Por mala educación

b) Ignorancia

c) Flojera

d) Todas las anteriores

8º¿Consideras un problema muy grave a la contaminación

a) Si

b) No

c) Me da igual

9º ¿Quién crees que deba hacer algo por evitarla

a) Nosotros

b) El gobierno

C) Todos

10º.¿Cuanto sabe de las condiciones ambientales en las que se encuentra actualmente el mundo

a) Mucho

b) Poco

c) Nada

d) Casi nada

Proyecto de investigación no.3-º

1º¿Te alimentas adecuadamente?


a) si

b) no

c) a veces

d) casi nunca

2º¿Comes productos chatarra?

a) siempre

b) nunca

c) a veces

3º¿Cuantas veces comes al día?

a) una

b) dos

c) tres

d) muy poco

4º¿Desayunas antes de venirte a la escuela?

a) siempre

b) casi siempre

c) casi nunca

d) nunca

5º¿Sabes que tipo de enfermedades existen por la mala alimentación?

a) si

b) no

6º¿Comes a tus horas?

a) siempre

b) casi siempre

c) casi nunca

d) nunca

7º¿Tu alimento se constituye por?

a) frutas

b) carnes, lácteos y verduras

c) frutas y verduras

8º¿Cuando no desayunas es por?

a) se me hizo tarde

b) no me da hambre

c) no hay comida

d) creo que no es necesario

9º¿Cres que la mala alimentación te produzca la anorexia?

a) si

b) no

10º¿Sabes como es una alimentación adecuada?

a) si

b) no

Proyecto de investigación no.2-º

AUTOESTIMA DE UN EMO:


1º¿Cuál es tu nivel de autoestima?

A) alto

B) medio

C) bajo

D) muy bajo

2º¿Te identificas con alguna tribu urbana?

A) siempre

B) no

C) algunas veces

D) casi nunca

3º¿Por qué tienen pensamientos negativos?

A) por maltrato

B) problemas personales

C) la vida es un asco

D) odio todo

4º¿Por qué ingresaste a una tribu urbana?

A) por que me gusto

B) por mi forma de ser

C) por curiosidad

D) por que quise

5º¿Como es la relación con tu sociedad?

A) bien

B) mala

C) mas o menos

D) pesimamente

6º¿Tu familia acepta la tribu que tienes?

A) no

B) si

C) no sabe de esto

D) no me pone atención

7º¿Es cierto que atentan contra su vida?

A) si

B) lo he pensado

C) nunca

8º ¿Como solucionas tus problemas con la sociedad?

A) llorando

B) violencia

C) me quedo callado

D) con conciencia

9º¿Has tenido algún incidente de violencia

A) Si

B) no

10º¿Te han discriminado por tu tribu urbana?

A) siempre
B) nunca

C) no soy emo

Proyecto de investigación no.1-º

AUTOESTIMA:



1º¿Cuál es tu nivel de autoestima?


A) alto


B) medio


C) medio


D) muy bajo


2º¿Te identificas con alguna tribu urbana?


A) siempre


B) no


C) algunas veces


D) casi nunca


3º¿Por qué tienen pensamientos negativos?


A) por maltrato


B) problemas personales


C) la vida es un asco


D) odio todo


4º¿Por qué ingresaste a una tribu urbana?


A) por que me gusto


B) por mi forma de ser


C) por curiosidad


D) por que quise


5º¿Como es la relación con tu familia?


A) buena


B) mala


C) regular


D) pésimo


6º¿Alguien a abusado de ti?


A) si


B) no


C) ciertas veces


D) algunas veces


7º¿Como solucionas tus problemas?


A) llorando


B) violencia


C) me quedo callado


D) con conciencia


8º¿Has tratado de atentar con tu vida?


A) si


B) lo he pensado


C) nunca


D) casi siempre


9º¿Con quién desahogas tus problemas?


A) amigos


B) familia


C) maestros


D) nadie


10º¿Como te relacionas socialmente?


A) bien


B) mal


C) mas o menos


D) pesimamente

Delimitación memoral: entrevistar a los alumnos de la preparatoria no. 83
Delimitación tematica: La alimentación y la calidad de vida.
Delimitación espacial: Teoloyucan.

           PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

El problema por el cual se da la mala alimentación en la preparatoria no. 83 es mas que nada, por que muchos de los jovenes prefieren ingerir comida chatara como los dulces y productos con altos niveles de azucar.

Aproximadamente el 90% de la escuela come productos que perjudican a la salud del alumno.

Se sabe que  Mexico es uno de los primeros lugares de obesidad a nivel mundial el cual se presenta mas frecuentemente en niños menores de edad, esto precisamente por la mala alimentación.

OBJETIVO GENERAL:

Dar a conocer a los jovenes las consecuencias de una mala alimentación.

OBJETIVO PARTICULAR:

Identificar cuales son lo alimentos que consumen regularmente los alumnos.

CONCLUSIÓN:

¿Por qué los alumnos prefieren la comida chatarra que alimentarse sanamente?